Ballett für Kinder

Über das Training

Die Trainingseinheiten werden nicht mehr nach der alten klassischen Schule
unterrichtet, sondern alles ist deutlich orthopädischer ausgerichtet.

Die Fußstellung, die auch die Becken- sowie Rückhaltung beeinflusst, wird korrigiert. Durch die Pädagogen-Ausbildung und das Anatomie-Examen hat Frau Scheding gelernt, einen Knick-, Spreiz-, oder Senkfuß zu erkennen. Fehlstellungen des Beckens oder der Schulter werden mit gezielten Übungen korrigiert. Ballett wirkt auch gegen die Hohlkreuzstellung.

Während in anderen Sportarten meist feste Regeln gelten, ist man im Ballett neben den festen Übungen an der Stange relativ frei und arbeitet kreativ zur Musik.

Warum Ballett?

Mit Ballett werden unfreiwillig rosa Tutu Kleider, Spitzenschuhe und Schwanensee in Verbindung gebracht. Ballett wird aber auch mit Disziplin und harter Schule, bei der die Schüler in den Spagat gedrückt werden, verknüpft. Der Ballettunterricht hat sich aber in den letzten Jahren stark verändert und ist inzwischen weit aus mehr. Es ist eine besondere Körperschule und dient der richtigen Haltung und der Verbesserung der Muskulatur.

Das Besondere am Ballett ist, dass man eine sehr hohe sportliche Ausbildung bekommt, eine unheimlich gute Fitness. „Und die Kinder bekommen durch die gute Körperschulung eine anständige Rückenhaltung, was heutzutage nicht mehr normal ist, wenn sie zuviel sitzen“, sagt Corinna Scheding.

Aber nicht nur der sportlich-gesundheitliche Aspekt ist bei Ballett wichtig, genauso stehen Freude an Musik und Spaß am Tanzen im Vordergrund.

Fortlaufendes Kursangebot

Termin

Dienstags: Kinder ab 4 – 5 Jahren (Anfänger): 14:30 – 15:30 Uhr
Dienstags: Kinder ab 6 – 8 Jahren (Anfänger): 15:30 – 16:30 Uhr
Dienstags: Kinder ab 8 – 10 Jahren (Fortgeschrittene): 16:30 – 17:30 Uhr
Dienstags: Kinder ab 11 Jahren (Fortgeschrittene): 17:30 – 18:30 Uhr

Kursleitung